Robot didáctico con entorno de desarrollo integrado
Keywords:
Robot didáctico, plataforma educativa, entorno de desarrollo integrado, Programación, ArduinoAbstract
Este proyecto consiste en un robot llamado “TOMMYBOT”, capaz de realizar un ciclo de funciones que puede ser ampliamente modificadas por un control de voz o también haciendo uso de botones en una interfaz gráfica de programación, este proyecto va encaminado a la labor de realizar una plataforma educativa para que los estudiantes desde tempranas edades logren aprender acerca de algoritmos de programación jugando y practicando.
References
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Pozo, E. G. (2005). Técnicas para la Implementación de la Robótica en la Educación Primaria. Recuperado el 10 de mayo de 2011, de Complubot.
Moreno, I., Muñoz, L., Serracín, J. R., Quintero, J., Pittí Patiño, K. y Quiel, J. (2012). La robótica educativa, una herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias y las tecnologías.
Gabriel Loewenberg (2017). Honda Robot ASIMO Named Grand Marshall for IndyCar Race, TheDrive.
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Sanchez Dams, R. (2013), Estado del arte del desarrollo de sistemas embebidos desde una perspectiva integrada entre el hardware y software. Revista Colombiana de Tecnologías Avanzadas, ISSN: 1692-7257 - Volumen 2 - Número 22 – 2013, Colombia.
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(André Knörig, Reto Wettach y Jonathan Cohen, 2009) Fritzing: a tool for advancing electronic prototyping for designers, Cambridge, United Kingdom.
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