Expresiones artísticas mediante la reutilización de residuos sólidos, una experiencia significativa para la construcción de cultura ambiental. Caso de estudio la Institución Educativa Comfacor ¨Jaime Exbrayat¨
Palabras clave:
Residuos sólidos, cultura ambiental, educación artística, estrategias didácticas, sostenibilidadResumen
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en los años 2023 y 2024 centrado en la construcción de una
cultura ambiental en torno a el aprovechamiento de residuos mediante expresiones artísticas, se realizó una
sólida revisión bibliográfica, buscando las experiencias de que se hayan implementado dentro de instituciones
educativas, el enfoque de investigación en el cual se centró la búsqueda bibliográfica fue en investigaciones con
enfoque cualitativo, bajo un paradigma socio-crítico y utilizando el método de Investigación-Acción
Participativa. Los principales hallazgos revelaron la existencia de una inadecuada gestión de residuos sólidos en
la institución educativa, atribuida a la falta de una cultura ambiental sólida y la ausencia de programas
organizados de gestión ambiental. Sin embargo, la implementación de las estrategias didácticas basadas en la
educación artística y la reutilización de residuos sólidos contribuyó significativamente al desarrollo de una