Infometric@ - Serie Ingeniería, Básicas y Agrícolas
Es una publicación académica orientada a publicar trabajos inéditos en las áreas de Ciencias Naturales, Ingeniería y Agrícolas. Tiene como finalidad presentar discusiones alternativas que representen las diferentes perspectivas en los procesos de investigación. Se publica semestralmente, está dirigida a estudiantes, docentes e investigadores en las áreas de Ingeniería, Básicas y Agrícolas. ISSN: 2619-2985
La pausa activa como estrategia didáctica para el fomento de la motivación en el aula
Objetivo: Las pausas activas deben ser una necesidad en el aula, los niños necesitan reconectar. Poder descansar durante las largas jornadas de clases es fundamental para fortalecer los aprendizajes. Este trabajo presenta una revisión de la literatura sobre la temática. Tiene como objetivo analizar el impacto y los beneficios que ha tenido el uso de pausas activas en el aula de clases, y como su puesta en práctica puede producir un antes y un después en la mejora de la motivación y predisposición del estudiantado por aprender. Método: Se realizó una revisión de corte bibliográfico en las siguientes bases de datos: Google académico, Redalyc, BASE (Bielefeld Academic Search Engine) y Dialnet. Como criterio de selección se tuvo en cuenta que las literaturas oscilaran entre 2014 a 2024 y estuvieran relacionadas al ámbito educativo en el idioma español. La investigación no se vio restringida ni por tipo de estudio, ni por ciudad. Resultados: Para la revisión de la literatura se tuvo en cuenta 20 documentos de los cuales hubo tesis de grados y artículos. La mayoría de los trabajos se obtuvieron del Ecuador. Los resultados muestran como las pausas activas son indispensables para que en el aula se produzcan aprendizajes significativos. La importancia de su aplicación radica en que desarrolla múltiples beneficios tanto en docentes como estudiantes, transformando las jornadas monótonas, en espacios amenos. Conclusiones: El siglo XXI ha traído consigo muchos retos y desafíos ante los cuales los maestros deben saber responder. Se hallaron muchas posturas a favor del uso e implementación de las pausas activas como estrategia para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes y pocas o nula información sobre consecuencias negativas de desarrollar estas prácticas. Cada pausa activa representa una oportunidad para hacer del salón un espacio único y dinámico. La formación continua del docente hará que esté capacitado para seleccionar, descartar y finalmente aplicar pausas activas que se alineen a las características de grupo y metas de aprendizaje.
Derechos de autor 2025 Infometric@ - Serie Ingeniería, Básicas y Agrícolas
Proceso de lecto escritura y su influencia en la formación integral de los niños en educación inicial
En el presente artículo se plantea una problemática referente al proceso de lectoescritura y la deficiencia que se observa en el panorama de la educación inicial en los contextos rurales. Se observa, que los niños llegan a los niveles de primaria con muchas carencias en cuanto a el desarrollo de la lectura y escritura y, por ende, aquí empiezan muchas otras dificultades en sus procesos de aprendizajes de manera general y que limitan y entorpecen un buen desarrollo de las demás áreas. El objetivo propuesto se basó en el fortalecimiento de la lecto escritura a través de estrategias lúdicas que les facilite el aprendizaje de manera amena y sin presiones ya que observando el desarrollo de estas en el aula se pudo notar que los niños no respondían con efectividad a los métodos tradicionales que se estaban realizando. Por tal motivo se llevó a cabo los procesos bajo tres estrategias educativas de éxito las cuales fueron: los grupos interactivos, las tertulias dialógicas literarias y la extensión del tiempo de aprendizaje a través de las cuales pudimos agilizar y avanzar mucho en el desarrollo de la lectura escritura y también de habilidades comunicativas. Se realizó un refuerzo a estos procesos teniendo en cuenta los principios planteados en el desarrollo de estas estrategias como son el enfoque dialógico, desde una perspectiva de igualdad, participación, trabajo colaborativo, fortalecimiento de la interacción de los niños con los grupos de la comunidad que los rodea y el reconocimiento de la identidad cultural. La aplicación de estas estrategias permitió un avance significativo en la superación de las dificultades que se presentaban y una gran motivación para ejercitar la lectura y avanzar en sus diferentes niveles de comprensión.
Expresiones artísticas mediante la reutilización de residuos sólidos, una experiencia significativa para la construcción de cultura ambiental. Caso de estudio la Institución Educativa Comfacor ¨Jaime Exbrayat¨
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en los años 2023 y 2024 centrado en la construcción de una cultura ambiental en torno a el aprovechamiento de residuos mediante expresiones artísticas, se realizó una sólida revisión bibliográfica, buscando las experiencias de que se hayan implementado dentro de instituciones educativas, el enfoque de investigación en el cual se centró la búsqueda bibliográfica fue en investigaciones con enfoque cualitativo, bajo un paradigma socio-crítico y utilizando el método de Investigación-Acción Participativa. Los principales hallazgos revelaron la existencia de una inadecuada gestión de residuos sólidos en la institución educativa, atribuida a la falta de una cultura ambiental sólida y la ausencia de programas organizados de gestión ambiental. Sin embargo, la implementación de las estrategias didácticas basadas en la educación artística y la reutilización de residuos sólidos contribuyó significativamente al desarrollo de una
Cultura ambiental y manejo adecuado de los residuos sólidos. Una experiencia significativa para el desarrollo humano sostenible en la institución educativa san Miguel Abajo, municipio de San Carlos departamento de Córdoba
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en los años 2023 y 2024 centrado en la construcción de una cultura ambiental mediada por gestión de residuos , se realizó una sólida revisión bibliográfica, buscando las experiencias de que se hayan implementado dentro de instituciones educativas, el enfoque de investigación en el cual se centró la consulta investigativa fue cualitativo en lo posible con un paradigma sociocrítico, como conclusión se encontró que la educación ambiental en cuanto a la gestión de residuos si bien es un tema recurrente en las instituciones educativas es un tema poco fortalecido en las planes y programas de educación en general, se carece de un programa de integración con comunidades y comunidades alrededor de los planteles educativos y el abordaje de este tema debe estar centrado fundamentalmente desde la lúdica para generar un aprendizaje realmente significativo.
Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de una cultura ambiental; Una experiencia significativa hacia el desarrollo humano sostenible, en Baranoa, Atlántico
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en los años 2023 y 2024 centrado en la construcción de una cultura ambiental mediada, se realizó una sólida revisión bibliográfica, buscando las experiencias de que se hayan implementado dentro de instituciones educativas, el enfoque de investigación en el cual se centró la consulta investigativa fue cualitativo en lo posible con un paradigma sociocrítico, como conclusión se encontró que la educación ambiental en cuanto si bien es un tema recurrente en las instituciones educativas es un tema poco fortalecido en las planes y programas de educación en general, se carece de un programa de integración con comunidades y comunidades alrededor de los planteles educativos y el abordaje de este tema debe estar centrado fundamentalmente desde la lúdica para generar un aprendizaje realmente significativo.
Estrategias didácticas en torno al reciclaje para generar aprendizaje significativo en la gestión de residuos; Una experiencia significativa en desarrollo humano sostenible, en una institución educativa en el Departamento de Córdoba, Colombia
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en los años 2023 y 2024 centrado al reciclaje para generar aprendizaje significativo en la gestión de residuos, se realizó una sólida revisión bibliográfica, buscando las experiencias de que se hayan implementado dentro de instituciones educativas, el enfoque de investigación en el cual se centro la consulta investigativa fue cualitativo en lo posible con un paradigma sociocrítico, como conclusión se encontró que la gestión de residuos se aborda de una forma porco organizada en las instituciones educativas, distanciadas completamente del PRAES institucional, falta políticas coordinadas entre la administración y los docentes.
Recuperación de entornos ambientales como espacio de construcción de conciencia ambiental; Una experiencia de desarrollo humano sostenible, en el Distrito de Santa Marta
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en los años 2023 y 2024 centrado en la construcción de una cultura ambiental mediada por la recuperación de entornos ambientales, se realizó una sólida revisión bibliográfica, buscando las experiencias de que se hayan implementado dentro de instituciones educativas, el enfoque de investigación en el cual se centró la consulta investigativa fue cualitativo en lo posible con un paradigma sociocrítico, como conclusión se encontró que la educación ambiental es un tema poco fortalecido en las planes y programas de educación en general, se carece de un programa de integración con comunidades y comunidades alrededor de los planteles educativos y el abordaje de este tema debe estar centrado fundamentalmente desde la lúdica para generar un aprendizaje realmente significativo.
Estrategias didácticas innovadoras para el fortalecimiento de la conciencia ambiental en educación inicial , Una experiencia significativa para el desarrollo humano sostenible, en la Zona Bananera, Departamento del Magdalena
Se reporta el trabajo de investigación desarrollado en 2023 y 2024, centrado en estrategias didácticas para fortalecer la educación ambiental en la primera infancia en la sede Micael Cotes Mejía de la Institución Educativa Armando Estrada Flórez, en Julio Zawady, Zona Bananera, Colombia. El estudio, con enfoque cualitativo, utilizó entrevistas, observaciones y grupos focales, y se enfocó en integrar la educación ambiental en el currículo escolar mediante actividades prácticas y colaboraciones locales. Se concluyó que es esencial implementar programas específicos de educación ambiental desde la infancia para desarrollar habilidades y actitudes proambientales en los estudiantes.
Educación ambiental en la primera infancia
Conciencia ambiental y Desarrollo sostenible
La ingeniería civil dentro de su extenso ejercicio se refiere a proyectos de construcción y desarrollo de infraestructura con el objetivo de generar un impacto en la sociedad, en el entorno urbano y rural. Generalmente estas obras suelen ser realizadas por el sector público o privado, donde aparece la figura de la interventoría, encargada de la supervisión y control, garantizando que los proyectos se realicen de acuerdo con las normas y estándares establecidos asegurando la transparencia, la eficiencia y la correcta utilización de los recursos públicos. La interventoría pública involucra monitorear y verificar el desarrollo y avance del proyecto, la calidad con la que se trabaja en la obra, el cumplimiento de la programación, la legalidad de los procesos, la utilización adecuada de los recursos financieros y la calidad de los materiales; por ende, los interventores públicos están contratados como el talento y capital cerebral esencial para la lucha contra la corrupción.
Derechos de autor 2024 Infometric@ - Serie Ingeniería, Básicas y Agrícolas
Innovación y sostenibilidad en las empresas del sector tecnológico por medio de la metodología Design Thinking
El presente artículo de revisión se realizó con el propósito de analizar la implementación de la metodología Desing Thinking por las empresas del sector tecnológico de Latinoamérica para desarrollo de soluciones innovadoras y sostenibles, para alcanzar tal objetivo se realizó una revisión documental de estudios publicados en el periodo 2019 a 2023, por lo tanto, la metodología de estudio se perfila con un enfoque cualitativo en donde la unidad de estudio fueron investigaciones o artículos de investigación publicados en revistas indexadas en bases de datos científicas y repositorios universitarios internacionales, nacionales, regionales y de la Universidad de Pamplona. Los resultados indican el hallazgo de once 11 documentos de los cuales, seis (6) eran artículos científicos encontrados en bases de datos como Google Scholar y Redalyc y cinco (5) eran trabajos de grado (2 de postgrado y 3 de pregrado). Lo países donde se encontraron estudios fueron Argentina, Colombia y en Perú, siendo este último el predominante en número de estudios. Así mismo, las empresas del sector de tecnología objeto de estudio de estas investigaciones eran de desarrollo de Software, ciberseguridad, diseño de interfaz, consultoría de informática y Gestión de Instalaciones Informáticas. Concluyendo que, el Design Thinking no es simplemente una metodología, sino un motor para la transformación en el sector tecnológico. Al adoptar este enfoque centrado en el ser humano, las empresas pueden no solo innovar de manera más efectiva, sino también contribuir positivamente al bienestar de las personas y del planeta en su conjunto.
Controlador Difuso De Tensión Para Un Generador Eólico De Imanes Permanentes
En este artículo se muestra el diseño de un controlador difuso de tensión para realizar el control de carga de baterías con el fin de asegurar la mejora de la tensión del sistema trifásico para un generador eólico de imanes permanentes (GEMP). El uso de energías limpias se ha vuelto más común en nuestro entorno actual, debido a la baja contaminación que presentan estos sistemas, como se observa en los sistemas de generación eólica. Los procesos de diseño y simulación del controlador se realizaron mediante el instrumento denominado Fuzzy Toolbox de Matlab, el cual es un controlador de lógica difusa para un generador eólico de imanes permanentes. A través de la simulación se puede observar el comportamiento del controlador frente a diferentes señales perturbadoras.
La alta demanda de materiales ligeros y resistentes en la industria y construcción actuales configura una fuerza que impulsa la innovación y el desarrollo de “composites”, en la vía de obtener materiales eficientes, de bajo costo y duraderos en comparación con los metales y aleaciones, las cerámicas y vidrios, y los polímeros. Pero estas sustancias también deben ofrecer flexibilidad de diseño, facilidad de procesamiento, y características ópticas, térmicas y de resistencia a la degradación excepcionales; pues, más allá de las aplicaciones estructurales, se encuentra que el desempeño a temperaturas extremas, atmósferas agresivas, condiciones de mucha fatiga y ambientes de alta energía, no es menos importante. Además de materiales para la generación, almacenamiento y distribución de energía; el uso adecuado de los recursos naturales (v. gr., la nutrición) y distribución, los factores de la reproducción, y las funciones de relación (comunicación, información, movilidad), los “compósitos” ofrecen grandes posibilidades de crecimiento desde la perspectiva de la ciencia y la tecnología, con observancia a atender exigencias de menor impacto ambiental, responder a la crisis de materias primas y adoptar pautas de economía circular.
Big data e inteligencia de negocios aplicado en el sector gastronómico
"Big Data" se refiere al manejo y análisis de conjuntos de datos de gran volumen, velocidad y variedad, que superan las capacidades de las herramientas tradicionales de procesamiento y almacenamiento. Estos conjuntos de datos abarcan desde datos estructurados, como registros de ventas, hasta datos no estructurados, como publicaciones en redes sociales y archivos multimedia. Inteligencia de Negocios (Business Intelligence - BI): La Inteligencia de Negocios es un conjunto de tecnologías, procesos y herramientas que permiten a las organizaciones recopilar, analizar y presentar información valiosa derivada de los datos empresariales. El objetivo fundamental de la BI es facilitar la toma de decisiones informadas y estratégicas, al proporcionar insights y análisis precisos sobre el rendimiento y la operación de la organización. El sector gastronómico puede beneficiarse enormemente del big data y la inteligencia de negocio. Al analizar los datos sobre las preferencias de los clientes, las tendencias de ventas y otras métricas clave, las empresas pueden obtener información valiosa sobre sus operaciones y tomar decisiones basadas en datos. Por ejemplo, al analizar los datos sobre qué platos se piden con mayor frecuencia, las empresas pueden optimizar sus menús para satisfacer mejor la demanda de los clientes. Al analizar los datos sobre el comportamiento y las preferencias de los clientes, las empresas también pueden adaptar sus esfuerzos de marketing para llegar mejor a su público objetivo.
Análisis bibliométrico de gestión de modelos en BIM
En este análisis bibliométrico se ha investigado a fondo la "Gestión de Modelos en BIM", explorando diversas herramientas y tecnologías para mejorar la gestión eficiente de modelos en proyectos BIM, centrándose en software y plataformas colaborativas. La revisión bibliográfica se realizó en las bases de datos Scopus, similar a las de Science direct y Google académico, utilizando términos específicos para incluir estudios pertinentes, además se identificaron artículos, libros y conferencias que abordan la Gestión de Modelos en BIM. Los resultados destacan su importancia creciente en la industria de la construcción e ingeniería debido a la adopción generalizada de BIM, comúnmente estas herramientas analizadas mejoran la productividad y colaboración entre equipos, esto se evidencia en casos de estudios que muestran implementaciones exitosas, demostrando su impacto en la eficiencia de proyectos. El análisis de coautoría y redes revela la naturaleza multidisciplinaria de la investigación en constante evolución, en síntesis, este análisis bibliométrico proporciona una visión profunda del estado actual de la investigación en Gestión de Modelos en BIM, útil para profesionales y académicos interesados en optimizar proyectos mediante tecnologías BIM, sentando bases para futuras investigaciones y avances en este campo en constante desarrollo.
DESARROLLO DE UN SISTEMA MULTISENSORIAL EMBEBIDO PARA LA DETECCIÓN DE FALLAS INCIPIENTES EN TRANSFORMADORES ELÉCTRICOS
Documento para publicar diciembre 2023
DESARROLLO DE POTENCIOSTATO PARA EL ANALISIS EN MUESTRAS DE ORINA EN PACIENTES PATOLOGICOS Y PROCESAMIENTO DE DATOS
Documento para publicar Diciembre 2023
DESARROLLO DE UNA INTERFAZ DIDÁCTICA PARA EL ANÁLISIS EN PROCESOS DE AUSCULTACIÓN PULMUNAR MEDIANTE ADQUISICIÓN DE SEÑALES EN RASPBERRY PI
Análisis de muestras de saliva en pacientes con niveles elevados de azúcar en sangre usando biomarcadores (voltamperometría cíclica) e inteligencia artificial
DESARROLLO DE SISTEMA DE ADQUISICIÓN DE DATOS DE SEÑALES FISIOLOGICAS, ANÁLISIS Y RECONOCIMIENTO DE PATRONES EN SISTEMAS EMBEBIDOS
Documento para publicar en diciembre 2023
MODULO WEB DEL INTERNET DE LAS COSAS CON RASPBERRY PI Y PROGRAMACION EN PYTHON
Artículo para publicación junio 2023
Metodología computacional para clasificación inteligente de arritmias cardiacas utilizando electrocardiogramas
El proyecto se enfoca en el desarrollo y aplicación de una metodología computacional avanzada para la clasificación precisa de arritmias cardíacas a partir de señales de electrocardiogramas (ECG). Las arritmias cardíacas son trastornos en la frecuencia o el ritmo cardíaco que pueden ser potencialmente peligrosos para la salud. La detección y clasificación temprana de estas arritmias es esencial para la toma de decisiones médicas adecuadas y la intervención oportuna. El objetivo de este proyecto es proponer una Metodología computacional para la clasificación inteligente de arritmias cardiacas utilizando Electrocardiogramas como apoyo al diagnóstico médico de especialistas La metodología combinara técnicas de procesamiento de señales, aprendizaje automático y análisis de datos para lograr una clasificación inteligente de las arritmias cardíacas. Las fases del proyecto se pueden resumir en las siguientes etapas Adquisición y Preprocesamiento de Datos. Extracción de Características: Se extraen características significativas de las señales de ECG para capturar información relevante sobre los patrones y las variaciones en el ritmo cardíaco. Estas características pueden incluir duración de intervalos, amplitud de ondas y otros parámetros relevantes. Selección de Modelo y Entrenamiento y Validación y Evaluación. Los datos se tomarán de bases de datos publicas disponibles.
SISTEMA INTELIGENTE EN TARJETA DE DESARROLLO COMO APOYO A ESPECIALISTAS DE LA SALUD. CASO: DIAGNÓSTICO DE ENFERMEDADES HEPÁTICAS
Las estadísticas recientes aportadas por el National Center for Health Statistics, la American Liver Foundation y la Red Internacional de Distribución de Órganos (United Network for Organ Sharing), más de 26.000 personas mueren cada año por enfermedad del hígado y cirrosis en los Estados Unidos. Entre 8.000 y 10.000 personas mueren cada año en Estados Unidos a causa de la hepatitis C. Para el año 2010, se espera que el número de muertes por hepatitis C aumente a 38.000 por año. Colombia no escapa a esta realidad lo que hace importante investigar en esta área y responder a ¿cómo contribuir a través de un sistema inteligente a facilitar a los especialistas en salud a la obtención de forma rápida y amigable de la información sobre enfermedades hepáticas?. El proyecto se centra en desarrollar un sistema inteligente para apoyar a especialistas de la salud en el diagnóstico de enfermedades hepáticas. Dado que estas enfermedades pueden ser difíciles de diagnosticar y requieren una detección temprana para un tratamiento efectivo. Se usa la metodología descubrimiento de conocimiento en base de datos (KDD) caracterizada por su enfoque iterativo e incremental. esto implica recopilar datos médicos, desarrollar y ajustar algoritmos, validar resultados con especialistas y repetir el proceso para mejorar continuamente el sistema. Los datos utilizados se tomaron de la base de datos de enfermedades hepáticas neural expert system using fuzzy teaching input and its application to medical diagnosis la cual esta certificada y validada, esta incluye resultados de pruebas de laboratorio reportados por los pacientes relacionados con enfermedades hepáticas. estos datos serán procesados y analizados por el sistema inteligente para identificar patrones y signos relevantes para el diagnóstico de enfermedades hepáticas. El producto es un sistema inteligente desarrollado y validado que da recomendaciones precisas y oportunas para el diagnóstico de enfermedades hepáticas con un porcentaje de aciertos del 96.45 %. Este sistema contribuye a una mejor atención médica para pacientes con enfermedades hepáticas.
Derechos de autor 2022 Infometric@ - Serie Ingeniería, Básicas y Agrícolas
Punto ecológico automatizado para separación y clasificación de residuos a través de una neurona artificial
Este trabajo tuvo como objetivo la creación de un Punto Ecológico automatizado para separar y clasificar los residuos; con el propósito de fomentar una cultura ambiental en la comunidad académica de la Universidad de Córdoba. El proyecto se desarrolló utilizando la librería ML5.JS; la cual proporciona modelos y algoritmos de aprendizaje; que permiten crear sistemas inteligentes de aprendizaje máquina para reconocer objetos (Shiffman, 2019). Se desarrolló un sistema de reconocimiento de objetos, a través del algoritmo K-Nearest Neighbor para separar y clasificar los residuos. En la construcción del Punto Ecológico, se utilizaron deferentes dispositivos electrónicos como: Raspberry pi, servomotores, placa Arduino, cámara web, pantalla LCD, entre otros. Finalmente se logró la interacción de todos estos dispositivos para que el sistema de reconocimiento clasifique residuos como plástico, bolsas de mecatos, papel y cartón.
Derechos de autor 2021 Infometric@ - Serie Ingeniería, Básicas y Agrícolas
Desarrollo De Una Aplicación Web Interactiva Para Transtornos Del Habla En Niños Con Sindrome De Down
Este proyecto está enfocado en analizar y diseñar una aplicación web, como herramienta educativa, para el desarrollo de la comunicación oral en niños con síndrome de Down en el Departamento de Córdoba, principalmente aquellos que no cuentan con los recursos para adquirir tratamientos de apoyo para los trastornos de lenguaje, pertenecientes a los estratos uno, dos y tres. Se investigó el estado actual de los centros de apoyo a trastornos de comunicación oral en el departamento de Córdoba, con esto se evidenció la necesidad de aplicar métodos como herramientas de apoyo para la comunicación oral en niños con síndrome de Down, resaltando que en la región son escasas las entidades que brindan apoyo a esta población y lo realizan de forma privada, lo que limita a niños pertenecientes a estratos (1) y (2), a acceder a tratamientos y terapias de lenguaje. La metodología que se usó para el diseño e implementación de este Sistema de información orientado al apoyo de trastornos del habla es descriptiva ,está basado en el método ventura de forma digital, por medio de una aplicación web llamada Valery, que permite realizar las primeras dos etapas del método, garantizando mayor manejo del lenguaje, Las actividades realizadas en el software se realizarán por medio de las etapas, y estas previamente conforman los temas que globalizan las actividades que promueven el desarrollo oral de los niños por medio de kinemas y conciencia fonológica, esta aplicación se desarrolló con el lenguaje PHP, y MySQL como sistema de gestión de base de datos relacional (RDBMS).
La investigación tuvo como finalidad la implementación de un sistema de monitoreo cardiaco y envío de alertas por medio de notificaciones a contactos en caso de anormalidad cardiaca, a través de una aplicación móvil, redactando un algoritmo para estimar de forma precisa el ritmo cardiaco de personas en un amplio rango de edades. Permite además a personas vinculadas al área de la salud hacer uso de la aplicación para realizar seguimientos a pacientes con dificultades relacionadas con lo cardiaco. Se realizaron mediciones a través de la aplicación en personas con problemas de sobrepeso e hipertensión, así como en personas con alta actividad física y otras con tendencias al sedentarismo. Los resultados obtenidos permitieron elaborar detalladamente un algoritmo que funciona de manera óptima en la mayoría de teléfonos inteligentes presentes en el mercado, dicho algoritmo estimará la frecuencia cardiaca de una persona sin importar la edad o condición física de ésta. Permitió conocer la percepción y disposición de las personas a utilizar herramientas tecnológicas y de fácil acceso, como lo son los smartphones, para el monitoreo de signos vitales y el cuidado de la salud en general. También se logró sentar las bases para futuras investigaciones que esté orientadas al uso de los teléfonos inteligentes en el ámbito de la salud y el cuidado personal.
Implementación de una aplicación móvil como herramienta de prevención del alzheimer y el deterioro cognitivo en adultos mayores
Este estudio describe el proceso de implementación de la herramienta móvil “Activamente” como estrategia para prevención ante el desarrollo del Alzheimer y el deterioro cognitivo en adultos mayores de 60 años, por medio de un test y juegos que ponen en funcionamiento habilidades cognitivas, como la memoria y la concentración. Permitiendo que los adultos se conviertan en usuarios e involucrando de igual forma a sus familiares o cuidadores. El objetivo es crear una alternativa de prevención, en este caso, desde el área tecnológica. Este estudio se realizó bajo la metodología RUP y gracias a los resultados obtenidos se evidenció la respuesta por parte de los usuarios, al tener un avance positivo en el proceso de ejecución de las habilidades cognitivas, validadas con el uso del test MMSE.
Evaluación de la eficiencia de conversión de energía de la radiación solar en eléctrica en un Parque Fotovoltaico de 15 kWp
En el presente trabajo se ha calculado el valor de la eficiencia energética del Sistema Fotovoltaico Conectado a Red (SFVCR) instalado recientemente en la gerencia de Copextel Ciego de Ávila, ubicada en la circunvalación norte de la propia ciudad. En la primera parte se realiza la búsqueda bibliográfica donde se valoran experiencias existentes en el mundo y en nuestro país sobre la problemática del uso cada vez más eficiente de la energía solar fotovoltaica como alternativa a la demanda energética requerida para satisfacer los objetivos de la sociedad actual y futura. Se valora la experiencia en Cuba con el montaje de varios parques en todo el país, subrayando el objetivo de que en 2030 el 24% de la matriz de generación de energía sea a partir de Fuentes Renovables de Energía (FRE) y en la cual la Fotovoltaica (FV) se espera sea alrededor del 3%. Para ello la medición de los parámetros que intervienen en la eficiencia de estos sistemas se convierte en la herramienta idónea para realizar el perfeccionamiento y comparación de los parámetros de diseño, construcción, montaje y explotación de los SFVCR para su continuo perfeccionamiento. Se miden y analizan los siguientes parámetros: Irradiancia en el lugar de emplazamiento permitiendo conocer la energía fotovoltaica de entrada al sistema, la potencia activa en Watts (W) de corriente alterna (CA) posterior a los inversores y la energía eléctrica final que entrega el sistema, finalmente se determina el factor de rendimiento o eficiencia. Para el procesamiento de la información se utiliza el programa PTC® Mathcad® 15.0 M045.
Derechos de autor 2020 Infometric@ - Serie Ingeniería, Básicas y Agrícolas
Dimensionado Y Evaluación Técnica Para Electrificar Los Zonas Rurales En La Provincia Ciego De Ávila
En Cuba, a partir de la diversificación de la economía están surgiendo nuevos asentamientos rurales, por esta razón actualmente en la provincia hay 135 viviendas sin electrificar, para las cuales hay que tomar la decisión de como electrificarlas. Para realizar este trabajo se realizó un diagnóstico de las 135 viviendas rurales sin electrificar, definiendo la distancia a que se encuentran de la red de distribución del Sistema Electroenergético Nacional en cada municipio y se desarrolló el método de cálculo para el dimensionado del sistema fotovoltaico autónomo elaborándose el presupuesto de la red de distribución primaria y secundaria en una distancia de 1km para evaluar la soluciones desde el punto de vista económico y ambiental, el cual evidencia que este tipo de propuesta es necesario conocerla para tomar la decisión más factible en el momento de electrificar zonas rurales.
Evaluación de los gases de efecto invernadero aplicando la metodología análisis de ciclo de vida (ACV) en el relleno sanitario regional la cortada, pamplona, norte de Santander.
Se propone un estudio de Análisis de Ciclo de Vida (ACV) para el Relleno Sanitario de la empresa “Empopamplona” con el fin de hacer una aproximación proactiva hacia el control y seguimiento de los gases emitidos, polución, estrategias en la conservación de los recursos naturales, posibles usos del metano (CH4), dióxido de carbono (CO2) y posibles cambios con el fin de ser económicamente y ecológicamente sostenibles. El impacto de estos productos en los rellenos sanitarios puede ser solucionado direccionando todo el ciclo de vida, el cual incluye almacenamiento, proceso y destinos finales. Manejo total de la calidad y manejo de equipos inter-disciplinarios son elementos esenciales en el Análisis del Ciclo de Vida. En las diferentes investigaciones sobre digestión anaerobia, una de las variables amedir es la concentración porcentual de los gases producidos, por lo general dióxido de carbono (CO2) y metano (CH4), los que representan más del 90% del gas generado, el cual recibe el nombre de biogás. Se propone con el estudio la caracterización del Relleno Sanitario, cuantificación de las entradas y salidas de los residuos sólidos, del CO2 y del metano, diagnosticar la problemática del relleno bajo un estudio de impacto ambiental.