Es una publicación académica editada por la organización Cienciométrica orientada a publicar trabajos inéditos en las áreas de Ciencias Naturales, Ingeniería y Agrícolas. Tiene como finalidad presentar discusiones alternativas que representen las diferentes perspectivas en los procesos de investigación. Se publica semestralmente, está dirigida a estudiantes, docentes e investigadores en las áreas de Ingeniería, Básicas y Agrícolas. ISSN: 2619-2685
The active pause as a teaching strategy to promote motivation in the classroom
Objective: Active breaks should be a necessity in the classroom; children need to reconnect. Being able to rest during long school days is essential to strengthen learning. This paper presents a review of the literature on the topic. Its objective is to analyze the impact and benefits of using active breaks in the classroom and how their implementation can lead to a breakthrough in improving students' motivation and willingness to learn. Method: A bibliographic review was conducted in the following databases: Google Scholar, Redalyc, BASE (Bielefeld Academic Search Engine), and Dialnet. Selection criteria included literature ranging from 2014 to 2024 and related to Spanish-language education. The research was not restricted by type of study or city. Results: For the literature review, 20 documents were considered, including theses and articles. The majority of the works were from Ecuador. The results show how active breaks are essential for meaningful learning in the classroom. The importance of their implementation lies in the multiple benefits they provide for both teachers and students, transforming monotonous days into enjoyable spaces. Conclusions: The 21st century has brought with it many challenges that teachers must respond to. Many positions were found in favor of the use and implementation of active breaks as a strategy for improving student academic performance, but little or no information was available on the negative consequences of these practices. Each active break represents an opportunity to make the classroom a unique and dynamic space. Teachers' ongoing training will enable them to select, discard, and ultimately implement active breaks that align with group characteristics and learning goals.
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Process of reading writing and its influence on the integral formation of children in initial education.
This article presents a problem regarding the reading and writing process and the deficiency observed in the early education panorama in rural contexts. We observe that children arrive at primary school with many deficiencies in the development of reading and writing and therefore many other difficulties begin here in their learning processes in general and that limit and hinder a good development of the other areas. The proposed objective was based on the strengthening of reading and writing through playful strategies that facilitate learning in a fun way and without pressure, since observing the development of these in the classroom it was noticed that children did not respond effectively to traditional methods that were being carried out. For this reason, we executed these processes based on three successful educational strategies which were: interactive groups, literary dialogic gatherings and the extension of learning time through which we were able to speed up and advance a lot in the development of reading, writing and communication skills. We reinforced these processes taking into account the principles proposed in the development of these strategies such as the dialogic approach, from a perspective of equality, participation, collaborative work, strengthening the interaction of children with the surrounding community groups and the recognition of cultural identity. The application of these strategies allowed a significant progress in overcoming the difficulties that were presented and a great motivation to exercise reading and advance in their different levels of comprehension.
Artistic expressions through the reuse of solid waste, a significant experience for the construction of environmental culture. Case study of the Comfacor Educational Institution ?Jaime Exbrayat ?
The research work developed in the years 2023 and 2024 focused on the construction of an environmental culture around the use of waste through artistic expressions is reported, a solid bibliographic review was carried out, looking for the experiences that have been implemented within educational institutions, the research approach in which the bibliographic search was focused was on research with a qualitative approach, under a socio-critical paradigm and using the Participatory Action Research method. The main findings revealed the existence of inadequate solid waste management in the educational institution, attributed to the lack of a solid environmental culture and the absence of organized environmental management programs. However, the implementation of the didactic strategies based on art education and the reuse of solid waste contributed significantly to the development of greater environmental awareness and the adoption of sustainable practices by students and the educational community in general. In conclusion, the project highlights the importance of integrating innovative pedagogical approaches that involve art and creativity in the teaching of environmental issues, in order to promote citizen education committed to caring for the environment and sustainable development.
Environmental Culture and Proper Management of Solid Waste: A Significant Experience for Sustainable Human Development at the San Miguel Abajo Educational Institution, San Carlos Municipality, Córdoba Department
The research work developed in the years 2023 and 2024 focused on the construction of an environmental culture mediated by waste management is reported, a solid bibliographic review was carried out, looking for the experiences that have been implemented within educational institutions, the research approach on which the research consultation was focused was qualitative as far as possible with a sociocritical paradigm, As a conclusion, it was found that environmental education in terms of waste management, although it is a recurrent theme in educational institutions, is a topic that is not very strengthened in education plans and programs in general, there is a lack of an integration program with communities and communities around educational facilities and the approach to this issue must be fundamentally focused from the playful to generate a really significant learning.
Pedagogical strategies for the strengthening of an environmental culture; A Significant Experience Towards Sustainable Human Development, in Baranoa, Atlántico
The research work developed in the years 2023 and 2024 focused on the construction of a mediated environmental culture is reported, a solid bibliographic review was carried out, looking for the experiences that have been implemented within educational institutions, the research approach in which the research consultation was focused was qualitative as far as possible with a sociocritical paradigm, As a conclusion, it was found that environmental education, although it is a recurrent theme in educational institutions, is a subject that is not very strengthened in education plans and programs in general, there is a lack of an integration program with communities and communities around the educational establishments and the approach to this issue must be fundamentally focused from the playful to generate a really significant learning.
Didactic strategies around recycling to generate meaningful learning in waste management; A significant experience in sustainable human development, in an educational institution in the Department of Córdoba, Colombia
The research work developed in the years 2023 and 2024 focused on recycling to generate significant learning in waste management is reported, a solid bibliographic review was carried out, looking for the experiences that have been implemented within educational institutions, the research approach in which the research consultation was focused was qualitative as far as possible with a sociocritical paradigm, As a conclusion, it was found that waste management is addressed in an organized way in educational institutions, completely distanced from the institutional PRAES, and that there is a lack of coordinated policies between the administration and teachers.
Recovery of environmental environments as a space for building environmental awareness; An experience of sustainable human development, in the district of Santa Marta
The research work developed in the years 2023 and 2024 focused on the construction of an environmental culture mediated by the recovery of environmental environments is reported, a solid bibliographic review was carried out, looking for the experiences that have been implemented within educational institutions, the research approach on which the research consultation was focused was qualitative as far as possible with a sociocritical paradigm, As a conclusion, it was found that environmental education is a subject that is not very strengthened in education plans and programs in general, there is a lack of an integration program with communities and communities around the educational establishments and the approach to this issue must be fundamentally focused from the playful to generate a really significant learning.
Innovative Didactic Strategies for the Strengthening of Environmental Awareness in Early Childhood Education, A Significant Experience for Sustainable Human Development, in the Banana Zone, Department of Magdalena
The research work developed in 2023 and 2024 is reported, focused on teaching strategies to strengthen environmental education in early childhood at the Micael Cotes Mejía headquarters of the Armando Estrada Flórez Educational Institution, in Julio Zawady, Zona Bananera, Colombia. The study, with a qualitative approach, used interviews, observations and focus groups, and focused on integrating environmental education into the school curriculum through practical activities and local collaborations. It was concluded that it is essential to implement specific environmental education programs from childhood to develop pro- environmental skills and attitudes in students.
Environmental education in early childhood
Environmental awareness y Sustainable development
Civil engineering within its extensive practice refers to construction projects and infrastructure development with the objective of generating an impact on society, in the urban and rural environment. Generally, these works are carried out by the public or private sector. Public auditing involves monitoring and verifying the development and progress of the project, the quality with which the work is carried out, compliance with the programming, the legality of the processes, the adequate use of financial resources and the quality of the materials. Public auditors are hired with the primary objective of being an essential element in the fight against corruption.
Copyright (c) 2024 Infometric@ Serie Sociales y Humanas
Innovation and sustainability in technology companies through the design thinking methodology.
The present research was conducted with the purpose of analyzing the implementation of the Desing Thinking methodology by companies in the technology sector in Latin America for the development of innovative and sustainable solutions, to achieve this objective, a documentary review of studies published in the period 20119 to 2023 was conducted, therefore, the study methodology is outlined with a qualitative approach where the unit of study was research or research articles published in journals indexed in scientific databases and international, national, regional and University of Pamplona university repositories. The finding of eleven 11 documents of which six (6) were scientific articles found in databases such as Google Scholar and RedAlyc and five (5) were undergraduate papers (2 graduate and 3 undergraduate). The countries where studies were found were Argentina, Colombia and Peru, the latter being the predominant in number of studies. Likewise, the companies in the technology sector that were the object of study in this research were software development, cybersecurity, interface design, IT consulting and IT Facilities Management. Concluding that, Design Thinking is not simply a methodology, but a driver for transformation in the technology sector. By adopting this human-centered approach, companies can not only innovate more effectively, but also contribute positively to the well-being of people and the planet as a whole
A Voltage Fuzzy Controller For A Permanent Magnets Wind Generator
This article shows the design of a voltage fuzzy controller to carry out the battery charge control in order to assure the improvement of the three-phasing system tension for a permanent magnet wind generator (PMWG). The use of clean energies has become more common in our current environment, due to the low contamination that these systems present, as observed in the wind generation systems. The controller design and simulation processes were carried out by means of the instrument called Fuzzy Toolbox of Matlab, which is a fuzzy logic controller for a permanent magnets wind generator. The behavior of the controller towards different disturbance signals can be observed through the simulation.
The high demand for lightweight and resistant materials in today's industry and construction is a driving force behind the innovation and development of “composites” in order to obtain efficient, low-cost and durable materials compared to metals and alloys, ceramics and glasses, and polymers. But these substances must also offer design flexibility, ease of processing, and exceptional optical, thermal and degradation resistance characteristics; for, beyond structural applications, performance in extreme temperatures, aggressive atmospheres, high-fatigue conditions and high-energy environments is no less important. In addition to materials for the generation, storage and distribution of energy; the adequate use of natural resources (e.g., nutrition) and distribution, reproduction factors, and relational functions (communication, information, mobility), “composites” offer great growth possibilities from the perspective of science and technology, in order to meet the demands of lower environmental impact, respond to the crisis of raw materials and adopt circular economy guidelines.
Big data and business intelligence applied in the gastronomic sector
"Big Data" refers to the handling and analysis of data sets of great volume, speed and variety, which exceed the capabilities of traditional processing and storage tools. These data sets range from structured data, like sales records, to unstructured data, like social media posts and media files. Business Intelligence (BI): Business Intelligence is a set of technologies, processes, and tools that enable organizations to collect, analyze, and present valuable information derived from business data. The fundamental objective of BI is to facilitate informed and strategic decision-making, by providing accurate insights and analysis on the performance and operation of the organization. Abstract: The foodservice industry can benefit greatly from big data and business intelligence. By analyzing data on customer preferences, sales trends and other key metrics, businesses can gain valuable insights into their operations and make data-driven decisions. For example, by analyzing data on which dishes are ordered most frequently, companies can optimize their menus to better meet customer demand. By analyzing data on customer behavior and preferences, companies can also tailor their marketing efforts to better reach their target audience.
Bibliometric analysis of model management in BIM
This bibliometric analysis, an in-depth exploration of "BIM Model Management" has been conducted, delving into diverse tools and technologies aimed at enhancing efficient model management in BIM projects, particularly focusing on collaborative software and platforms. The literature review was carried out across Scopus, akin to ScienceDirect and Google Scholar, utilizing specific terms to encompass pertinent studies. Furthermore, articles, books, and conferences addressing BIM Model Management were pinpointed. The findings underscore its growing significance in the construction and engineering sector due to BIM's widespread adoption. These scrutinized tools commonly augment team productivity and collaboration, as evidenced by successful implementation case studies showcasing their impact on project efficiency. Co-authorship and network analysis unveil the ever-evolving, interdisciplinary nature of this research. To sum up, this bibliometric analysis offers a comprehensive snapshot of the ongoing BIM Model Management research landscape, proving invaluable for professionals and scholars seeking to optimize projects through BIM technologies and establishing a foundation for future research and advancements in this ever-progressing field.
DESARROLLO DE UN SISTEMA MULTISENSORIAL EMBEBIDO PARA LA DETECCIÓN DE FALLAS INCIPIENTES EN TRANSFORMADORES ELÉCTRICOS
Documento para publicar diciembre 2023
DESARROLLO DE POTENCIOSTATO PARA EL ANALISIS EN MUESTRAS DE ORINA EN PACIENTES PATOLOGICOS Y PROCESAMIENTO DE DATOS
Documento para publicar Diciembre 2023
DESARROLLO DE UNA INTERFAZ DIDÁCTICA PARA EL ANÁLISIS EN PROCESOS DE AUSCULTACIÓN PULMUNAR MEDIANTE ADQUISICIÓN DE SEÑALES EN RASPBERRY PI
Análisis de muestras de saliva en pacientes con niveles elevados de azúcar en sangre usando biomarcadores (voltamperometría cíclica) e inteligencia artificial
DESARROLLO DE SISTEMA DE ADQUISICIÓN DE DATOS DE SEÑALES FISIOLOGICAS, ANÁLISIS Y RECONOCIMIENTO DE PATRONES EN SISTEMAS EMBEBIDOS
Documento para publicar en diciembre 2023
MODULO WEB DEL INTERNET DE LAS COSAS CON RASPBERRY PI Y PROGRAMACION EN PYTHON
Artículo para publicación junio 2023
Metodología computacional para clasificación inteligente de arritmias cardiacas utilizando electrocardiogramas
El proyecto se enfoca en el desarrollo y aplicación de una metodología computacional avanzada para la clasificación precisa de arritmias cardíacas a partir de señales de electrocardiogramas (ECG). Las arritmias cardíacas son trastornos en la frecuencia o el ritmo cardíaco que pueden ser potencialmente peligrosos para la salud. La detección y clasificación temprana de estas arritmias es esencial para la toma de decisiones médicas adecuadas y la intervención oportuna. El objetivo de este proyecto es proponer una Metodología computacional para la clasificación inteligente de arritmias cardiacas utilizando Electrocardiogramas como apoyo al diagnóstico médico de especialistas La metodología combinara técnicas de procesamiento de señales, aprendizaje automático y análisis de datos para lograr una clasificación inteligente de las arritmias cardíacas. Las fases del proyecto se pueden resumir en las siguientes etapas Adquisición y Preprocesamiento de Datos. Extracción de Características: Se extraen características significativas de las señales de ECG para capturar información relevante sobre los patrones y las variaciones en el ritmo cardíaco. Estas características pueden incluir duración de intervalos, amplitud de ondas y otros parámetros relevantes. Selección de Modelo y Entrenamiento y Validación y Evaluación. Los datos se tomarán de bases de datos publicas disponibles.
SISTEMA INTELIGENTE EN TARJETA DE DESARROLLO COMO APOYO A ESPECIALISTAS DE LA SALUD. CASO: DIAGNÓSTICO DE ENFERMEDADES HEPÁTICAS
Las estadísticas recientes aportadas por el National Center for Health Statistics, la American Liver Foundation y la Red Internacional de Distribución de Órganos (United Network for Organ Sharing), más de 26.000 personas mueren cada año por enfermedad del hígado y cirrosis en los Estados Unidos. Entre 8.000 y 10.000 personas mueren cada año en Estados Unidos a causa de la hepatitis C. Para el año 2010, se espera que el número de muertes por hepatitis C aumente a 38.000 por año. Colombia no escapa a esta realidad lo que hace importante investigar en esta área y responder a ¿cómo contribuir a través de un sistema inteligente a facilitar a los especialistas en salud a la obtención de forma rápida y amigable de la información sobre enfermedades hepáticas?. El proyecto se centra en desarrollar un sistema inteligente para apoyar a especialistas de la salud en el diagnóstico de enfermedades hepáticas. Dado que estas enfermedades pueden ser difíciles de diagnosticar y requieren una detección temprana para un tratamiento efectivo. Se usa la metodología descubrimiento de conocimiento en base de datos (KDD) caracterizada por su enfoque iterativo e incremental. esto implica recopilar datos médicos, desarrollar y ajustar algoritmos, validar resultados con especialistas y repetir el proceso para mejorar continuamente el sistema. Los datos utilizados se tomaron de la base de datos de enfermedades hepáticas neural expert system using fuzzy teaching input and its application to medical diagnosis la cual esta certificada y validada, esta incluye resultados de pruebas de laboratorio reportados por los pacientes relacionados con enfermedades hepáticas. estos datos serán procesados y analizados por el sistema inteligente para identificar patrones y signos relevantes para el diagnóstico de enfermedades hepáticas. El producto es un sistema inteligente desarrollado y validado que da recomendaciones precisas y oportunas para el diagnóstico de enfermedades hepáticas con un porcentaje de aciertos del 96.45 %. Este sistema contribuye a una mejor atención médica para pacientes con enfermedades hepáticas.
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Punto ecológico automatizado para separación y clasificación de residuos a través de una neurona artificial
Este trabajo tuvo como objetivo la creación de un Punto Ecológico automatizado para separar y clasificar los residuos; con el propósito de fomentar una cultura ambiental en la comunidad académica de la Universidad de Córdoba. El proyecto se desarrolló utilizando la librería ML5.JS; la cual proporciona modelos y algoritmos de aprendizaje; que permiten crear sistemas inteligentes de aprendizaje máquina para reconocer objetos (Shiffman, 2019). Se desarrolló un sistema de reconocimiento de objetos, a través del algoritmo K-Nearest Neighbor para separar y clasificar los residuos. En la construcción del Punto Ecológico, se utilizaron deferentes dispositivos electrónicos como: Raspberry pi, servomotores, placa Arduino, cámara web, pantalla LCD, entre otros. Finalmente se logró la interacción de todos estos dispositivos para que el sistema de reconocimiento clasifique residuos como plástico, bolsas de mecatos, papel y cartón.
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Desarrollo De Una Aplicación Web Interactiva Para Transtornos Del Habla En Niños Con Sindrome De Down
Este proyecto está enfocado en analizar y diseñar una aplicación web, como herramienta educativa, para el desarrollo de la comunicación oral en niños con síndrome de Down en el Departamento de Córdoba, principalmente aquellos que no cuentan con los recursos para adquirir tratamientos de apoyo para los trastornos de lenguaje, pertenecientes a los estratos uno, dos y tres. Se investigó el estado actual de los centros de apoyo a trastornos de comunicación oral en el departamento de Córdoba, con esto se evidenció la necesidad de aplicar métodos como herramientas de apoyo para la comunicación oral en niños con síndrome de Down, resaltando que en la región son escasas las entidades que brindan apoyo a esta población y lo realizan de forma privada, lo que limita a niños pertenecientes a estratos (1) y (2), a acceder a tratamientos y terapias de lenguaje. La metodología que se usó para el diseño e implementación de este Sistema de información orientado al apoyo de trastornos del habla es descriptiva ,está basado en el método ventura de forma digital, por medio de una aplicación web llamada Valery, que permite realizar las primeras dos etapas del método, garantizando mayor manejo del lenguaje, Las actividades realizadas en el software se realizarán por medio de las etapas, y estas previamente conforman los temas que globalizan las actividades que promueven el desarrollo oral de los niños por medio de kinemas y conciencia fonológica, esta aplicación se desarrolló con el lenguaje PHP, y MySQL como sistema de gestión de base de datos relacional (RDBMS).
La investigación tuvo como finalidad la implementación de un sistema de monitoreo cardiaco y envío de alertas por medio de notificaciones a contactos en caso de anormalidad cardiaca, a través de una aplicación móvil, redactando un algoritmo para estimar de forma precisa el ritmo cardiaco de personas en un amplio rango de edades. Permite además a personas vinculadas al área de la salud hacer uso de la aplicación para realizar seguimientos a pacientes con dificultades relacionadas con lo cardiaco. Se realizaron mediciones a través de la aplicación en personas con problemas de sobrepeso e hipertensión, así como en personas con alta actividad física y otras con tendencias al sedentarismo. Los resultados obtenidos permitieron elaborar detalladamente un algoritmo que funciona de manera óptima en la mayoría de teléfonos inteligentes presentes en el mercado, dicho algoritmo estimará la frecuencia cardiaca de una persona sin importar la edad o condición física de ésta. Permitió conocer la percepción y disposición de las personas a utilizar herramientas tecnológicas y de fácil acceso, como lo son los smartphones, para el monitoreo de signos vitales y el cuidado de la salud en general. También se logró sentar las bases para futuras investigaciones que esté orientadas al uso de los teléfonos inteligentes en el ámbito de la salud y el cuidado personal.
Implementación de una aplicación móvil como herramienta de prevención del alzheimer y el deterioro cognitivo en adultos mayores
Este estudio describe el proceso de implementación de la herramienta móvil “Activamente” como estrategia para prevención ante el desarrollo del Alzheimer y el deterioro cognitivo en adultos mayores de 60 años, por medio de un test y juegos que ponen en funcionamiento habilidades cognitivas, como la memoria y la concentración. Permitiendo que los adultos se conviertan en usuarios e involucrando de igual forma a sus familiares o cuidadores. El objetivo es crear una alternativa de prevención, en este caso, desde el área tecnológica. Este estudio se realizó bajo la metodología RUP y gracias a los resultados obtenidos se evidenció la respuesta por parte de los usuarios, al tener un avance positivo en el proceso de ejecución de las habilidades cognitivas, validadas con el uso del test MMSE.
Evaluación de la eficiencia de conversión de energía de la radiación solar en eléctrica en un Parque Fotovoltaico de 15 kWp
En el presente trabajo se ha calculado el valor de la eficiencia energética del Sistema Fotovoltaico Conectado a Red (SFVCR) instalado recientemente en la gerencia de Copextel Ciego de Ávila, ubicada en la circunvalación norte de la propia ciudad. En la primera parte se realiza la búsqueda bibliográfica donde se valoran experiencias existentes en el mundo y en nuestro país sobre la problemática del uso cada vez más eficiente de la energía solar fotovoltaica como alternativa a la demanda energética requerida para satisfacer los objetivos de la sociedad actual y futura. Se valora la experiencia en Cuba con el montaje de varios parques en todo el país, subrayando el objetivo de que en 2030 el 24% de la matriz de generación de energía sea a partir de Fuentes Renovables de Energía (FRE) y en la cual la Fotovoltaica (FV) se espera sea alrededor del 3%. Para ello la medición de los parámetros que intervienen en la eficiencia de estos sistemas se convierte en la herramienta idónea para realizar el perfeccionamiento y comparación de los parámetros de diseño, construcción, montaje y explotación de los SFVCR para su continuo perfeccionamiento. Se miden y analizan los siguientes parámetros: Irradiancia en el lugar de emplazamiento permitiendo conocer la energía fotovoltaica de entrada al sistema, la potencia activa en Watts (W) de corriente alterna (CA) posterior a los inversores y la energía eléctrica final que entrega el sistema, finalmente se determina el factor de rendimiento o eficiencia. Para el procesamiento de la información se utiliza el programa PTC® Mathcad® 15.0 M045.
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Dimensionado Y Evaluación Técnica Para Electrificar Los Zonas Rurales En La Provincia Ciego De Ávila
En Cuba, a partir de la diversificación de la economía están surgiendo nuevos asentamientos rurales, por esta razón actualmente en la provincia hay 135 viviendas sin electrificar, para las cuales hay que tomar la decisión de como electrificarlas. Para realizar este trabajo se realizó un diagnóstico de las 135 viviendas rurales sin electrificar, definiendo la distancia a que se encuentran de la red de distribución del Sistema Electroenergético Nacional en cada municipio y se desarrolló el método de cálculo para el dimensionado del sistema fotovoltaico autónomo elaborándose el presupuesto de la red de distribución primaria y secundaria en una distancia de 1km para evaluar la soluciones desde el punto de vista económico y ambiental, el cual evidencia que este tipo de propuesta es necesario conocerla para tomar la decisión más factible en el momento de electrificar zonas rurales.
Evaluación de los gases de efecto invernadero aplicando la metodología análisis de ciclo de vida (ACV) en el relleno sanitario regional la cortada, pamplona, norte de Santander.
Se propone un estudio de Análisis de Ciclo de Vida (ACV) para el Relleno Sanitario de la empresa “Empopamplona” con el fin de hacer una aproximación proactiva hacia el control y seguimiento de los gases emitidos, polución, estrategias en la conservación de los recursos naturales, posibles usos del metano (CH4), dióxido de carbono (CO2) y posibles cambios con el fin de ser económicamente y ecológicamente sostenibles. El impacto de estos productos en los rellenos sanitarios puede ser solucionado direccionando todo el ciclo de vida, el cual incluye almacenamiento, proceso y destinos finales. Manejo total de la calidad y manejo de equipos inter-disciplinarios son elementos esenciales en el Análisis del Ciclo de Vida. En las diferentes investigaciones sobre digestión anaerobia, una de las variables amedir es la concentración porcentual de los gases producidos, por lo general dióxido de carbono (CO2) y metano (CH4), los que representan más del 90% del gas generado, el cual recibe el nombre de biogás. Se propone con el estudio la caracterización del Relleno Sanitario, cuantificación de las entradas y salidas de los residuos sólidos, del CO2 y del metano, diagnosticar la problemática del relleno bajo un estudio de impacto ambiental.